第一件事情是导致学生们近视的握笔方法，南京市中西医结合医院眼科在对建立屈光档案的三至五年级的600名学龄儿童检查发现，在近视儿童中，有一个现象：接近60%的孩子是右眼度数要比左眼深。也就是说，10个近视眼，6个右眼度数高。这一现象引起了夏承志的关注，他深入研究发现，孩子近视，除了以前所认为的“学习压力大，电视看多了，游戏玩多了”这一解释外，还与握笔的姿势正确与否有很大的关系。

正确握笔写字的姿势，应是大拇指与食指捏住笔，握笔的支点落在中指第一指节拇指侧。

对于孩子来说，如果握笔写字的年龄过小或指力过小，为了弥补这种不足，他（她）自然就会迁就，用不正确的握笔姿势来代偿，具体表现为握笔支点靠前（减少阻力臂）和用靠近拇指根的包绕握笔（增加动力）。这种握笔的姿势一旦形成，就会使儿童为看清笔尖，头部自然左倾，而且双眼距离纸面更近，为近视埋下了隐患。